Heilpädagogisches Zentrum Innerschwyz HZI
Das Heilpädagogische Zentrum Innerschwyz ist eine Institution des Kantons Schwyz. Sie ist im Bildungsdepartement dem Amt für Volksschulen und Sport zugeordnet.
Das hzi gewährleistet die individuelle Bildung, Förderung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen mit einer geistigen und körperlichen sowie mehrfachen Behinderung und trägt die Verantwortung sowohl in der Heilpädagogischen Tagesschule (verstärkte Massnahme im separierten Setting / vMsS) als auch integriert in der Regelklasse der Volksschule (verstärkte Massnahme im integrativen Setting / vMiS).
Das hzi wird von der Rektorin, den Schulleitungen der Tagesschule und Schulleitungen der Integrierten Sonderschulung geführt.
Schuljahr 2023/24 der Tagesschule (vMsS)
Ostern 2024
Jedes Kind der Mittelstufe hat ein Ostersäckli mit einem Osterhasen gebastelt. Dazu mussten die Kinder ihre eigene Hand mit einem Stift umfahren. Anschliessend wurde die Hand ausgeschnitten, gefaltet und aufgeklebt.
Der Osterhase darf kommen.
Ethik
In der Ethik haben die Schüler das Bilderbuch «Das schönste Ei der Welt» kennengelernt und anschliessend aus Eierkarton das schönste Huhn der Welt gebastelt.
Figurenspiel
Für das Figurenspiel haben die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe tolle Figuren gebaut.
Im TTG wurde jede einzelne Figur passend eingekleidet und frisiert.
Weihnachtskarten
Schritt für Schritt sind die diesjährigen Weihnachtskarten entstanden.
Jede Karte ging 20mal durch die fleissigen Hände.
Ein grosses Dankeschön geht an die Schülerinnen und Schüler der Oberstufe.
Samichlaus-Besuch
Ho – ho – ho - der Samichlaus war zu Besuch im HZI
Am 6. Dezember kam der Samichlaus zu uns ins HZI.
Ein wunderschöner Engel und der Schmutzli begleiteten ihn beim Besuchen der verschiedenen Schulklassen.
Begeistert haben die Schülerinnen und Schüler Sprüchli aufgesagt, vorgetanzt und Lieder vorgesungen.
Zur Belohnung und zur Motivation, dass wir auch im nächsten Jahr fleissig lernen und lieb sind, gab es für alle ein fein gefülltes Chlaussäckli.
Mit einem gemeinsam gesungenen Chlauslied verabschiedeten wir am Mittag den Samichlaus, den Schmutzli und den Engel und hoffen, dass uns der Samichlaus auch im nächsten Jahr wieder besucht.
SayHi 2023
Im Oberstufen-Träff haben wir zusammen den Tanz «Mier flüüged los» von Remo Forrer tanzen geübt. Bei der Aktion «SayHi 2023» geht es dieses Jahr um grosse Träume und den Mut, diese zu verwirklichen. Mit dem Tanz setzen wir ein Zeichen für mehr Freundschaft, Gemeinsamkeit und Mut. Am Schluss haben wir ein Video davon gemacht und es bei SRF hochgeladen. Link zum Video
Wir hoffen, es gefällt euch!
Lara Suter
Halloween
TTG-Unterricht Mittelstufe
Zwei Bewegungsübungen bilden den Einstieg für die gestalterische Arbeit zum Thema Halloween.
Begleitet von rhythmischer Musik laufen alle Schülerinnen und Schüler durch den Raum. Wenn die Musik verstummt, versteinern alle sofort in der aktuellen Position. Wenn die Musik weiterspielt, bewegen sich alle wieder weiter. Diese Körperübungen helfen den Schülerinnen und Schülern, ihren Körper wahrzunehmen und den eigenen Bewegungsapparat spielerisch kennenzulernen.
Mit Wattestäbchen wird im Anschluss auf schwarzem Papier ein Skelett gestaltet.
Knochen werden gezählt und auf die richtige Grösse zugeschnitten.
Verschiedene Bewegungen werden gelegt und schlussendlich eine Position aufgeklebt.
Um das Skelett wieder aus der Starre zu befreien, wird mit Hilfe der App «Stop Motion Studio» das Skelett mit seinen Knochen animiert.
Der Knochenhaufen wird lebendig. Gruselig…
Zum Abschluss dieser Unterrichtsreihe hören die Schülerinnen und Schüler die Geschichte Skeleton Hiccups (Skelett Schluckauf) von Marcery Cuyler.
Happy Halloween!
«Football is more»
Internationales Fussball-Lager und Turnier in Schaan/Liechtenstein
Mitte September 2023 war ich in Schaan, Fürstentum Liechtenstein, an einem Fussball-Turnier für alle.
Meine Kollegen Lukas und Ivan, beide Goalies, Henok, Mittelfeldspieler und David, Stürmer, waren auch dabei.
Am Internationalen Turnier nahmen 10 Mannschaften teil. Dazu gehörten auch grosse Clubs wie: Benfica Lissabon, FC Chelsea, 1. FC Köln usw.
In der Gruppenphase haben wir gegen Paris Saint Germain gespielt und 4:3 gewonnen mit einem Tor von mir.
Am Schluss erreichten wir mit unserem FC Bruschgol den 5. Platz. Wir waren zufrieden.
Geschrieben von Verteidiger Pedro Mendes
Link zum Film:
Kick-off
Unser hzi-Team im Schuljahr 2023/24
Leitsatz
«Wir reflektieren unsere professionelle Haltung in Bezug auf Nähe-Distanz im Schulalltag und achten die Integrität aller.»
Jahresmotto
«Ich respektiere mis Gegenüber und wenn öpis isch, redemr drüber.»
Ziele
Die Unterrichts- und Fördertätigkeit richtet sich nach den Standards der Sonderschulung, die von der EDK anerkannt sind. Die Schülerinnen und Schüler werden ganzheitlich gefördert und die pädagogisch und medizinisch notwendigen Therapien sind gewährleistet. Die Schülerinnen und Schüler lernen durch einen handlungs- und erlebnisorientierten Unterricht.
Die Bildungsziele richten sich nach dem persönlichen Entwicklungsstand der Schülerinnen und Schüler mit komplexen Behinderungen und basieren auf der Anwendung des Lehrplan 21. In den Bildungsplänen werden interdisziplinäre Kompassziele in den Befähigungsbereichen bestimmt, welche das schulische Zusammenleben fördern und erweitern. Der Unterricht bietet eine vertiefte Auseinandersetzung mit angemessenen Kompetenzen in allen Fächern.
Wichtige Ziele sind u. a. die Stärkung des Selbstbewusstseins und eine möglichst selbständige Lebensgestaltung. Darüber hinaus werden die Schülerinnen und Schüler unterstützt, sich in ihrer Umwelt zurechtzufinden und zwischenmenschliche Beziehungen aufzubauen.
Im hzi werden Schülerinnen und Schüler unterrichtet, die in den Bezirken Küssnacht, Gersau und Schwyz wohnen. Ebenso werden Schülerinnen und Schüler mit Sonderschulberechtigung in den obgenannten Bezirken durch Heilpädagoginnen und Heilpädagogen des hzi in Regelklassen begleitet.
Steuergruppe
Die Steuergruppe beteiligt sich in Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam am Schulentwicklungs- und Qualitätsentwicklungsprozess. Sie setzt sich aus Klassenlehrpersonen, Heilpädagoginnen und Heilpädagogen, Fachlehrpersonen und Therapeutinnen und Therapeuten zusammen.
Die Steuergruppe ist an Projekten und deren Umsetzung beteiligt, bringt innovative Ideen ein und macht Vorschläge - sowohl an die Leitung wie auch an das Schulteam.
Die Arbeit der Steuergruppe umfasst unter anderem:
- Mitarbeit in der Umsetzung des Qualitätskonzepts
- Mitarbeit an der Erstellung des Schulprogramms (Mehrjahresprogramm)
- Mitgestaltung der Schulentwicklung
- Interne Evaluationen planen
- Anliegen aus dem Team aufnehmen und bearbeiten
- Ideen entwickeln
